暑假社会实践论文集锦

暑假社会实践论文范文1

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。

中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.

我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.

在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。学生暑假生活计划。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?

这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

暑假社会实践论文范文2

**大学以科学发展观为指导,坚持以人为本,大力支持学生暑假开展社会实践活动,积极探索暑期开展社会实践活动的新模式,不断拓宽活动思路,努力联系地方实际、贴近地方需求,从物质、资金、设备等方面为学生开展暑假社会实践活动提供保障,为地方经济和社会的可持续发展提供智力保障,为学生成长成才提供坚实舞台。

一、领导高度重视、上下形成合力、服务及时到位

组织领导到位。 **大学领导高度重视暑假学生社会实践活动的开展,成立了学校暑假学社会实践活动领导小组,专门指导学生开展暑假社会实践活动。同时,领导小组还多次召开会议,专题研究我校开展活动的思路、方法和步骤等相关问题,提出了具体要求,作出了详细部署。各学院也相应成立领导小组,负责指导本学院学生暑假社会实践活动的开展。同时,团委具体负责,***办、校办、研究生院、宣传部、学工部(处)、教务处、后勤集团等部门密切配合,大力支持,为学生开展暑期社会实践活动提供思想指导和组织保证。

后勤保障到位。学校为学生开展暑假社会实践活动提供专项资金保障,同时,要求各相关部处从物质上紧密配合、大力支持,确保学生实践活动的顺利和成功开展。学校还积极与地方***府及企业合作,主动加强与企业的联系,正确支持,尤其是校董会单位的支持,如:**移动、嘉陵集团、建设集团等,争取资助和支持,从而为学生开展活动解决了后顾之忧。

制度落实到位。学校制定并不断完善了严格规范的制度,支持大学生开展暑假社会实践活动。确保使活动有章可循,有据可依。通过考核制度,把学生参加暑假社会实践活动的积极性和表现等综合情况纳入评定奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀团员等,对学生予以奖赏和肯定。

专业支援到位。学校按照高起点、高层次、高要求,专门配备了专家教授随团、随队指导技术及专业难题,使同学们在实践中增长知识,巩固基础。组织了防震减灾、地质灾害、生物医药等博士服务团在暑假开展专项技术指导和服务工作。在荣昌,针对当地养猪户多的特点,开展以“农产品价格上涨与农民增收”为题进行专项调研。针对村民的种植、养殖生产情况,分析在城乡统筹的大趋势下,传统养殖业向规模化、集约型发展的可能性以及对农户经济收入的影响,并将调研结果和建议提交给当地***府。建筑城规学院发挥其专业学科优势,积极发动青年学生积极投身灾后重建,服务团分别开赴地震灾区四川平武、江油、小金三地。对小金县县城、日隆镇、平武县县城、南坝镇、江油市青莲镇等城镇的总体规划和修建性详规,以及部分需要重建的中小学校、重点公共建筑方案设计和部分村、居民点的民房设计方案,配合相关部门,做好灾区的灾后重建工作。

二、注重引导指导、围绕科学发展、突出主题特色

引导大学生在实践中受教育,提高思想***治素质。学校把受教育作为开展志愿者服务活动及暑期“三下乡”社会实践活动的出发点,从组织、领导、经费、协调等各个方面为同学们“三下乡”社会实践活动提供保障,特别对到库区及贫困山区的团队给予重点护持。引导大学生深入农村,体验劳动的艰辛,体会一饭一粟之不易,逐步树立群众的观念、劳动的观念,培养服务群众、奉献社会、报效祖国的社会责任感。

引导大学生在实践中作贡献,努力贯彻落实科学发展观。学校面对大城市带动大农村、西部大开发、三峡库区建设、新型工业化建设、小城镇建设等几大重任。我校充分发挥科研优势、整合资源、结合实际,有针对性地把农民朋友用得上的科技、文化、卫生项目带到农村去,为广大农民朋友办实事、办好事,真正做一名“三个代表”的践行者,努力落实科学发展观。我校学生在**县成立了“三下乡”与“三个代表”理论研究会,坚持开展了一系列丰富多彩的社会实践活动。学校连续五年推荐了30多名研究生志愿者在**市彭水县从事为期一年的支教工作。以“保护母亲河”为主题,学校多次组织志愿者队伍进行义务调研和义务劳动,为长江流域的环境保护做了大量积极有效的工作,为当地的科学发展献计献策。

引导大学生在实践中长才干,全面提高自身综合素质。学校在社会实践活动中,从确定主题、联系地点、人员组成、物资准备、项目实施、后期服务等各个方面,均由学生主要负责,全面锻炼学生组织、管理、协调能力。我校绿色青年志愿者服务队策划的湿地保护活动方案,入选了“20xx湿地使者行动”,获得世界自然基金会资助,成为**市首个获得国际资助的学生环保社团。

引导大学生在实践中创新,把社会实践活动推向深入。在暑期“三下乡”社会实践活动中,学校围绕***和国家的中心工作,每年推出一个主题,建好几个基地,注重专科、本科、硕士、博士团队的梯队化建设,按照“重点组队,分散返乡”的原则,除每年统一组织近20支重点团队外,还要求所有的学生都要 参加实践活动,并提出统一要求,进行统一检查。形成了比较健全的活动组织机制,巩固和建设了一批实践基地,形成了具有广泛覆盖面的社会实践网络。

引导学生在实践中结合专业,突出特色。在服务农村、库区和地方经济建设方面,志愿者成绩显著:20xx年在三峡库区丰都县培植的“一根草”(变“苦蒿”为药材);20xx年在**县民丰村为民修建的致富“一条路”;20xx年在合川开辟的农村学习“三个代表”重要思想的“一间屋”;20xx年在合川盐井镇为农民修建的人畜分离示范的“一张棚”;20xx年在武隆县江口镇开展推广普通话和计算机培训的“一堂课”;20xx年在**县丁山镇协助组织当地旅游文化节的“一个节”等活动,主题鲜明、重点突出、点面结合、工作连贯,办一个项目建一个基地,实现了与当地***府和农民朋友的长期合作,巩固了社会实践的成果,推动了地方经济的发展,受到农民朋友的欢迎。

三、紧抓教育主线、创新教育模式、着力提高素质

学校始终重视通过活动开展来教育学生,以爱国主义教育为主线,把爱国为国精神深深融入学生的思想中。学校充分整合校内外爱国主义教育资源,把具有浓郁地方特色的红岩精神作为大学生思想***治教育的重要内容,发挥其在培养教育青年学生成长成才中的重要作用,充分利用周末、节假日、和***团活动日,以“传承红岩精神”为主题,深入持久地开展各项活动,加强大学生爱国主义教育和***传统教育,形成了独具特色的大学生思想***治教育模式。

成立学生“红岩精神研究社”,学习研究红岩精神。20xx年学校成立了“**大学学生红岩精神研究社”。研究社成立以来,坚持通过开展形式多样、内容丰富的活动学习、宣传红岩精神,并来到歌乐山***陵园参观、寻访,了解这段***历史。研究社邀请有关专家、学者来学校为全体会员和部分师生作专题报告会,学习红岩精神;举办“红色之旅”电影周,组织观看“红岩魂”报告剧,感触“红岩精神”;开设“红色论坛”、“星期四约会”、开通志愿服务热线等一系列交流活动,体会“红岩精神”。这些活动扩大了“红岩精神”在全校学生中的影响力和感召力,提高了学生的思想素质。

建立“红岩精神教育基地”,接受红岩精神洗礼。学校与歌乐山***纪念馆共建“**大学红岩精神教育基地”,把**市内白公馆、渣滓洞、***陵园、红岩***纪念馆等爱国教育基地整合起来,作为学生了解历史,感触***的第二课堂。学校号召全校学生利用团组织生活走近***胜地,体验红岩精神,相约英烈忠魂。每年11月27日,学校都要组织近万名新生在歌乐山***陵园开展祭扫活动并在红岩魂广场举行“悼念******,弘扬红岩精神”主题集会,让青年学生在缅怀***先烈的过程中,思想受到教育、得到提升,树立远大的理想。

在三下乡社会实践活动中寻访红岩精神。为了更深刻地理解红岩精神的精髓,学校成立了暑期大学生“探求红岩精神、为国奉献青春”实践调研团,进行三下乡社会实践活动。实践团的同学们奔赴**周边的华蓥山、涪陵、黔江等***前地下***组织曾经开展工作较多的山区进行实地走访、调研、考察,追寻先烈足迹、体验***征程,深入了解***先烈在争取民族***过程中与***统治进行不屈斗争的详细情况,探寻红岩精神的实质。

成立“红岩精神宣讲团”,弘扬红岩精神。为了进一步宣传和弘扬红岩精神,研究社成立了“红岩精神志愿者宣讲团”,宣讲团的同学走出校园,利用双休日,节假日深入工厂、社区、农村进行红岩精神宣讲活动;在青少年中开展红岩歌曲传唱活动,教中、小学生学唱红岩***歌曲,让嘹亮的歌声在年轻一代中传唱;举办红岩故事会,组织同学为中、小学的青少年讲述***故事,使广大青少年学习、继承***先烈遗志,争做社会栋梁之才;开展***历史义务讲解活动,组织学生担任红岩精神教育基地义务讲解员,为参观者服务。通过开展这些活动使“红岩精神”在校内外得到传播和弘扬。

以活动为载体,以精神提素质。结合各种志愿服务活动,组织了数十支志愿者服务队实施“树立远大理想,为国奉献青春”的志愿服务行动计划。服务队的同学长期坚持开展保护环境和帮困扶弱的志愿服务。近年来,每逢节假日,同学们除了在**市的敬老院、盲童学校、戒毒所、对口服务的小学以及周边社区等地进行各种日常服务外,还组织文艺节目与他们共同欢度节日。学校“绿色青年志愿者服务队”长期开展“绿色环保行动”,足迹遍布三峡腹地等**周边地域,20xx年被评为全国百佳优秀志愿者服务群体。

在社会实践活动中学习,深入贯彻落实科学发展观,就要注重加强学生思想***治教育,遵循大学生成长成才规律和大学生的心理特点,充分发挥了大学生在教育活动中的主体地位,突出大学生学习、思考、传承、弘扬、践行、成长的“心路历程”,体现了全新的体验式教育理念,使广大学生在实践中感受爱国精神的伟大,体验到“红岩精神”丰富内涵,帮助学生树立远大的理想,形成正确的“人生观、价值观、世界观”和社会责任感,按照科学发展观的要求来发展自己,服务社会。

四、总结经验,再接再励,努力开创大学生暑假社会实践活动工作的新局面

学校重视吸取经验,积极总结学生开展暑假社会实践活动中的收获和不足。对于如何在已有的基础上更好地发挥学校优势,挖掘潜力,继续搞好暑期社会实践活动,充分发挥社会实践在培养人、教育人中的重大作用,学校还将进一步努力。

(一) 正视不足,面对现实,努力克服困难

不足之处主要是在:暑期社会实践需要更长远规划;暑期社会实践需要更加

提高教师和干部参与的积极性;暑期社会实践还要更加突出专业特色;暑期社会实践还需要更充足的经费保证;暑期社会实践需要社会更广泛而有力的支持;暑期社会实践还需要进一步提高学生参与的积极性,扩大参与面。

(二)针对不足,提出解决方法,进一步加强改进

暑假社会实践论文范文3

通知指出,要集中开展法制教育。各地中小学校在放假前,要普遍对中小学生开展一次遵纪守法、遵守社会公德教育,教育引导学生自觉抵制各种不良文化影响,不参加各种形式的活动和封建迷信活动;不看有、恐怖等不健康内容的书刊、录像,拒绝低俗的“口袋书”;不进营业性歌舞厅等未成年人不宜的娱乐场所;不做违法违规的事情,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离。教育形式要生动活泼,可聘请法制副校长、有关专家为学生作报告,加强法制教育的针对性,教育学生在暑假期间讲公德、守秩序,遵守国家法律法规,做文明的小使者。

通知强调,要远离网吧、文明上网。要教育中小学生自觉遵守有关法规,严于自律,不进网吧。在家庭和学校上网学习、娱乐时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。有条件的学校,要向学生开放学校的计算机网络设施,指派教师对学生的上网进行指导。要通过家长学校、家长会、致家长一封信等多种形式,向家长宣传未成年人不进网吧的***策和要求,教育子女不进网吧,不浏览不良信息,切实承担起家长的责任。

通知要求,各校要丰富学生的假期生活。各地中小学要安排好学生的假期生活,积极倡导并组织以“四个一”为主要内容的暑期实践活动,即参观一次爱国主义教育基地、参加一次社区志愿服务活动、为回报父母长辈做一件实事、学习一项生活技能。城镇中小学要加强与社区的联系,选派教师进入社区担任辅导员,充分利用各类爱国主义教育基地、青少年宫和青少年学生社会实践基地等资源,共同设计好学生暑期在社区活动的计划,精心组织丰富多彩的活动,充实学生的暑假生活。农村中小学要依据自身特点,充分利用当地教育资源,因地制宜地开展好学生暑期活动。放假期间,学校***书馆(室)、实验室及各种文体活动场地、设施设备要尽可能地向学生开放,方便学生开展读书活动和各种素质教育活动。有条件的中小学可以利用暑假组织开展以参观爱国主义教育基地为主题等多种形式的夏令营活动,使学生接受教育和锻炼。中小学教师在暑假期间要利用家访等形式,及时了解学生在暑假期间的学习生活情况,密切与家长的沟通和联系,共同做好学生的教育工作。

通知强调,要加强中小学生的安全教育。各地中小学在暑假之前要进行一次防火、防溺水、防食物中毒、防暴力、防触电、防交通事故等方面的安全教育。加强中小学安全保卫工作,杜绝火灾、校舍倒塌等事故的发生,配合有关部门保证活动场所、设施、器材的安全性。暑假组织的社会实践、夏令营、***训等各种活动均要事先进行精心设计,做好安全预案,防止发生各类伤亡事故。放假期间各学校要做好值班护校工作,坚持学生非正常伤亡报告制度。

暑假社会实践论文范文4

【关键词】大学生;暑期实践;共性问题;对策

随着时代的发展进步,社会对大学毕业生实际工作能力提出了越来越高的要求,许多大学生改变了“等毕业实习”的传统做法,纷纷在暑期里自发进行有意义的社会实践活动,以便尽早积累工作经验,提升自己的社会适应能力。但是,在大学生社会实践活动中,也凸显了一些实践成效不佳、劳动权益缺乏保障等方面的问题。这些问题如果不能从根本上得到解决,将使大学生的暑期社会实践活动难以达到预定的目标,甚至使它失去了原有的意义。本文就这些共性问题及其对策展开探讨,期待能够给有关各方予以参考和借鉴。

一、当前大学生开展暑期社会实践活动的主要方式

大学生暑期社会实践活动具有多方面的意义,它是引导学生走出校门、接触社会了解国情,使理论与实践相结合的良好形式,是大学生投身改革发展实践,向人民群众学习,培养锻炼才干的重要渠道,也是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践,可以培养大学生的创新精神,锻炼学生实践能力,提高学生综合素质。目前,我国大学生的暑期社会实践活动主要以自愿参加为主。大学生进行社会实践活动的主要方式有:

一是通过父母、亲戚或朋友介绍到一些机关、事业单位见习。

二是由所在院校统一组织,学生自愿参加,到一些企业、乡镇进行考察,到敬老院和孤儿院等社会福利机构担任短期的自愿者。

三是由所在院校推荐,学生自愿参加,到学校实训基地和其他一些大企业顶岗实习。

四是学生通过阅读各种媒体上的招工信息,前往应聘工作。

五是学生在家族企业实习或在家分担一些生产和家务劳动。

六是參加Q群组织的旅游活动或自愿者活动。

七是留在学校参加一些暑期校园建设工作。

统计显示,通过暑期社会实践活动,许多学生受益匪浅。大部分学生充分地体会到父母担当社会工作和家庭责任的不易,对自身的不足也有了一定的客观认识。这些实践活动使他们在职业素养和个人品格意志等方面得到了一定的培养。不少学生还根据自己的实践经验,修正了自己未来职业发展规划,这在一定程度上为以后的就业做了一些前期心理准备。

二、大学生暑期社会实践活动凸显的共性问题

大量事实表明,大学生的暑期社会实践活动普遍受到社会、学校和家长的肯定。但是,大学生的社会实践活动也凸显一些共性问题,这些问题已经引起社会的广泛关注。集中起来,主要有如下几个方面:

1.不同专业的大学生实习、见习机会不均等。受到各种因素制约,学生到行***机关、事业单位和国营企业实习的机会很少,尤其是行***管理、法律、文学、艺术等文史类专业的学生,基本找不到对口的实习单位。

2.学生的暑假实践活动主要以顶岗实习为主。许多大学生因为家庭经济的关系,参与社会服务和旅行等实践活动的机会不多。大部分学生的暑期社会实践活动是在企业顶岗实习,他们的社会实践活动几乎等同于暑期打工。

3.学生劳动权益得不到保障。由于我国存在着的国营、集体、个体、中外合资、外资等企业,各种企业的内部管理体制各异,导致大学生的社会实践活动条件良莠不齐。其中,在私营和外资企业顶岗实习,普遍存在工作时间长,劳动强度大,节假日安排加班的现象,劳动安全得不到保障,学生在实习劳动中,普遍感到身心疲惫,体质下降。有的企业还延迟一个月发工资,致使学生假期结束还没拿到的报酬。这类实践活动给学生带来了许多负面影响,使他们对就业产生了畏惧,身心的过度疲劳使他们难以集中精力投入新学期的学习生活。

4.实习专业不对口,劳动报酬低。在校大学生还未完成专业课程的学习,无法***担当相关专业的技术工作,致使许多学生的假期社会实践活动与所学专业不对口,致使他们的专业理论实践基本流于形式。尤其是参加顶岗实习的学生,在企业基本没有选择实践内容、方法的机会,他们多数从事简单、机械的体力劳动,如在工厂流水线上组装零件、在餐馆打扫卫生、上菜,在酒店前台收银等,这些工作不但劳动报酬低,而且工作的技术含量也不高,没能使大学生发挥知识与技术上的优势,造成人才资源的浪费。

5.假期实践活动时间过长,学生没有条件学习和进行自我提升。许多用人单位要求学生在企业的工作时间不少于一个半月,以致顶岗实习的学生大部分假期都在企业里劳动,基本没有时间进行系统的文化学习,学生失去了认真思考、沉淀知识和提升自我的机会,更没有坚持增长知识、开拓思路、创新能力的初衷。

6.盲目择业,过于看重报酬,忽略实践活动的意义。一些大学生急于摆脱学校和家长的束缚,尝试***自主地生活,将社会实践活动视为暑假打工。在选择实践活动单位时,他们只看报酬,不关注工作内容和环境,盲目择业,被一些不良企业雇佣,人身安全和劳动安全得不到保障,有的甚至误入歧途。还有一些学生在不正当的娱乐场所就职,总日耳濡目染一些社会不良习气,心灵受到严重的污染,滋生了拜金主义、享乐主义的思想,丧失了大学生应有的浩然正气。

三、解决大学生暑期社会实践活动共性问题的对策

大学生是国家多年培养而逐渐成长起来的社会接班人,是我国各行各业的新鲜血液。在大学毕业后,他们将很快成为国家建设的主力***。他们能力的高低关系到国家未来的兴衰。因此,国家、社会、学校和家庭应该采取一些有效的措施,齐抓共管,为他们创造良好的社会实践活动条件。

首先,社会各界要正确认识大学生暑期社会实践活动。当前,不少人认为,大学生进行社会实践活动,就应该自己去面对一个真实地社会,去亲身体会社会优胜略汰的自然法则。他们应该象其他就业者一样,依靠自身努力,学会立足于社会。然而,这些将在读大学生等同与普通就业者的想法,忽略了在读大学生这个群体的特殊性,即1.大学生刚刚迈入成年人的行列,无论在身体和心理上,可塑性很大。因此,大学时代是他们成长为社会有用之才的关键时期,家长、学校和社会各界为他们创造良好的成长环境,在思想道德、学习、工作等方面予以他们正面的教育,可以使他们抵制不良思想、行为的影响,保持身心健康,避免走弯路,错失成才的机会。2.在读大学生基本没有兼职工作,是没有固定经济收入的成年人。他们当前的主要任务是学习知识和技术,为未来的工作做好知识和技术储备。他们的暑期生活还需要家庭供给。人们不能要求他们象其他的就业者一样,就业赚钱。他们选择实践活动的方式不应以劳动报酬的多少为依据,而是以发展自我、完善自我为的机遇为依据。

其次,国家相关机构,应将保障大学生暑期社会实践活动有效开展纳入工作内容,采取相关措施,使大学生暑期社会实践活动的开展制度化、正常化、正规化,从根本上解决大学生暑期实践活动的安全性和实效性问题。

实行实习单位资格审批制度,对工作内容、工作环境、管理体制和安全措施符合规定的单位进行考核,要求接受单位在大学生见习、实习的岗位、技术专业培训、实习内容和待遇等方面达到一定标准,并给予合格的单位予以注册,由劳动就业部门向社会公布,供大学生自主选择。由此解决学生实习、见习机会不均,专业不对口、人身和劳动安全无保障的问题。

鼓励行***机关、事业单位和国营企业积极协助大学生的暑期社会实践活动。适当安排一些部门,接待学生参观、见习。如,法院有计划地开放申述厅,安排前来见习的法律专业的学生参与上访人员的接待工作。医院可以安排护士学校的学生或医学院的学生在前台服务区工作,为病人测量血压、填写病历等。汽车制造厂安排汽车设计专业的学生到生产流水线去观摩。使管理、设计、法律、文学、艺术等专业的学生也有机会实地考察和接触未来的工作,激发他们担当社会责任的热情。

充分利用现有的公共资源,有计划地对大学生免费开放公园、著名大学、博物馆、***书馆、红色旅游区、风景名胜区和体育场馆,使经济能力有限的大学生群体也有机会领略祖国的大好山河、悠久的历史文化和先进的科学技术,使他们开阔眼界,陶冶情操、增长知识,在人生观、道德观、文化修养等方面得到正确的指导,从而培养他们报国之志。

第三、高等院校担负着培養大学生的主要责任,应全面支持大学生暑期的社会实践活动。高等学校要将学生的暑期社会实践活动纳入教育教学计划,将它并入就业指导课程。学校要根据学生的专业学习和学生未来职业发展的需要,制定实践活动指导纲要,在实践单位、实践目标、内容、方式等方面给予学生必要的指导。如,开设实践活动培训课程,帮助学生做好实践活动的知识、心理等方面的准备,使学生带着问题去实践,有能力去探索、去创新。

学校辅导员要随时掌握学生的动态,做好学生的社会实践活动的检查和监督工作,及时协助学生解决难题。监督学生自觉遵守国家法律、社会秩序和社会公德,引导他们在思想上锤炼自己,自觉抵制不良风气和行为的影响。

学校要设法减轻贫困学生的经济负担,在假期里适当开放食堂、***书馆和部分学生宿舍,让学生有机会留校工作、学习和研究,有机会在本地参加短期的社会实践活动。如,考察本地的风土人情、到科技馆和博物馆调研,到本地企业、事业单位见习等。

暑假社会实践论文范文5

大学生暑期打工社会实践报告

转眼间我们已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我们的暑假生活不能再像以前那样无所事事。作为即将踏入社会的大学生,我们已经不能只蜗居在这个小小的校园中。面对日益激烈的社会竞争,我们的社会经验还不够丰富,还不能在社会竞争的激烈洪流中立足。所以我们要学习的东西还有很多很多。对于如何度过一个既有意义又充实的暑假,在放假前同学之间已有了热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大,不知外界社会真正有多现实。我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

在临近放暑假的时候,班长给我们每一个人发了大学生暑期社会实践介绍信和暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。拿到介绍信,更坚定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用这次机会锻炼自己。

回到家中,我就开始思考关于打工的具体内容。打工说起来容易,做起来可不那么简单。我想,既然我是学汉语言文学专业的,就应该找一个和专业相关的工作。找来找去,终于找到了一个在打字复印店里当帮工的工作。

因为这个工作和我的专业相关,并且在上个学期我们正好也学习了一些相关办公软件的应用,所以我感觉这些应该难不倒我。刚到那里时我先学习了复印机、传真机、扫描仪等的使用,感觉一点也不难。但是当真的有客人来时,就有些手忙脚乱了。特别是人多的时候,又要打字,又要复印的,还要算钱收钱……头都大了,就害怕算错了、印错了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出错。刚开始的时候总需要人帮助才能适应过来,过了好长一段时间自己才能基本上应付过来。

本来想在这么一个小小的复印店打工应该不会太难,可是真正做了才发现一点也不容易。这里闲的时候能把人闲的没事也要找事做,可是忙的时候真想长出三头六臂来。在炎炎夏日,屋里本来温度就高,再加上复印机、电脑等散发出的热气,有时比外面的温度还高。本以为会打字、复印、扫描等基本的内容就行了,工作了之后发现还要学会接活,名片、条幅、印章、展板……光价格就要记半天。有时候遇到喜欢搞价的,几毛钱都要磨半天嘴皮子,给他说到最低价了,还嫌贵。有时候就想放弃,感觉自己是在找罪受。可是既然选择了这个工作,就要坚持下来,坚持就是胜利。

当第一次发工资时,拿到用自己努力换来的成果,突然觉得,受的那些罪都是值得的,没有付出哪里会有回报。一个多月的时间一晃而过,暑假就快结束了,我的这一份工作也已经接近尾声。经过这近两个月的锻炼,我领悟到了许多东西,也发现了自己许多的不足。新的学期就要开始了,我相信对这次实践的总结将有助于新学期的学习与生活。

暑假社会实践论文范文6

社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。但是,作为大1,大2的学生,我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里,却收获甚少!再者,现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的暑期“三下乡”实践活动,因此,真正能够参加暑期“三下乡”实践的,也往往是本身来自农村的大学学子们,这样,学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到……

在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘那些具有一定业务素质的,有工作经验的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要原因便是如今大学生没有工作经历,而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员,这也就是为什么在招聘的时候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦。

今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实***历,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,询问其原因,概括起来主要有以下几条:

一、短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失,。

二、即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。

三、短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实***验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

在提倡实事求是的当今社会,大学生暑期社会实践难的问题确实摆在我们的面前,对此,我们必需调动社会的力量,尤其是学校与社会之间,更应当建立起一种互进的模式,给大学生提供一定的机会,否则,所谓的暑期社会实践与其达不到最终的目的,还不如让大学生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求实践,而不注重实践的效果,不但浪费了资金和精力,而且浪费了大学生宝贵的时间。相信,这样的结果是谁都不愿意接受的。“大学生暑期社会实践”就这个活动本身而言的确是奔着提高大学生综合素质,服务社会而来的,但在操作的过程中却出现了一系列的问题。正所谓“不飞则已,一飞冲天”,我希望通过各方面的努力解决这些问题,使得大学生社会实践能“不做则已,一做惊人”。今年暑假,软件学院大学生暑期社会实践活动以“结合专业特色,关注社会热点,共建和谐社会”为主题,早发动,早部署,早行动,深入推进课程化实施,项目化运作,共组织62支社会实践团队,全院600多人次参与了各式各类暑期社会实践活动,受到《浙江日报》、《新华网》等100多家省、市、地各级媒体的广泛关注。

——结合专业,服务农村,共创和谐

“e路春风”推进农村信息化暑期社会实践团由我院75名青年志愿者组成,由5名指导老师带队,带着10000册同学们自编的教材《杭州市***员干部现代远程教育之农民计算机上网实用手册》,分赴杭州临安、桐庐、富阳、余杭、淳安五个县市(区)的17个乡镇进行信息化服务。团省委书记鲁俊、浙江省委组织部远程教育办公室主任童发根等领导亲切为小分队送行。在为期11天的时间里,小分队冒酷暑,战高温,足迹遍及杭州近500个乡、镇、村、居委会的远程教育站点,担当杭州***员干部现代远程教育的辅导员和技术员,在广大农民朋友中大力开展信息化科普宣传与培训,切实提高农民的科技文化素质,培训农村信息技术应用和管理骨干。同时,还结合专业知识,利用休息时间为当地市民维修电脑,普及电脑知识,社会各界反响强烈,深受广大农民兄弟欢迎,得到杭州市委组织部、杭州团市委及杭州5个县市(区)基层相关组织部门的高度评价,为探索建立浙江工业大学软件学院长期结对志愿服务新农村行动远程教育志愿服务基地打下了扎实的基础。在实践过程中,针对农村信息化普及层度进行了调研,采集第一手数据,形成心得调研论文近30篇,为杭州市乃至整个浙江省的农村信息化推广工作的进一步深入提供了很有价值的材料。

——立足特色,心理辅导,回馈社会

软件学院心灵使者是大学校园里一道靓丽的风景线。今年暑假,我院的心灵使者们自发组织成“心手相连,共建晴朗心空”赴余姚暑期社会实践团,于七月下旬前往余姚子凌中学开展为期一周的心理健康教育辅导。心灵使者们以团体心理辅导的形式,以崭新的相互认识篇、人际沟通与团队协作篇、学会感恩篇、悦纳自我篇、生命彩虹篇为主题,每一主题都包含相应的热身,阶段性、连续性、渐进性的心理辅导活动,通过科学的引导方式,将孩子们带入一个与众不同的环境中,通过自我探索,自我完善,更深刻地认识他人,学会多角度地观察事物,培养更健全的人格和更美好的心灵。实践过程中,心灵使者们还在当地开展了以关注中学生心理健康为主要内容的大型宣传调查和咨询活动。心灵使者们用专业知识对一些心理困惑进行了及时的解答,前来咨询和参与调查的学生和家长络绎不绝。本次活动引起了余姚市社会各界对青少年心理健康事业的广泛关注,在当地受到了好评。

——结合教学,走进企业,融入生产

结合教学,走进企业,融入生产是我院今年暑期社会实践活动亮点之一。今年暑假,我院以校企合作委员会为平台,紧密联系在杭各大it企业,组织我院大三同学组成“走进在杭it企业,科技陪你过暑假”社会实践团,分赴各家企业,进行为期一个月到两个月不等的社会生产实践实习活动。通过实践,很多同学纷纷表示:走进杭州著名it企业,融入企业生产,将平时在课堂上学到的专业知识,拿到社会实践和实习中来检验,并以此得到巩固和提升,是他们一直以来所期望的。这个暑假,他们学到了很多在课本上学不到的知识和技能,也接触到了著名it企业的企业文化,更明确了今后在专业学习和技能提升等方面的前进方向。

——深入调研,认识社会,锻炼自我

以“深入调研,认识社会,锻炼自我”为主题,全院大一大二年级总共立项59项,参与人数达到近300人次,形成了2007软件学院暑期社会调研实践团。各团队实践地遍布省内外,调研主题涵盖了专业学习、地方经济状况、it企业发展、社会热点等方方面面,调研对象包括从学生到社会工作者、从企业家到***府官员等各个层面。通过调研实践,同学们了解了社会,增长见识,共形成调研报告近60篇。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才

暑假社会实践论文范文7

大学生在暑假期间,应该制定好个人的工作、生活、学习安排计划。下面是为大家整理的关于大学个人暑假计划范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

大学个人暑假计划范文1一、主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排

1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。

并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3、每周坚持到校晚自习。

4、坚持去校***书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的`练习题。

8、身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9、多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10、争取利用周末时间多学一门外语。

大学个人暑假计划范文2再过两个星期,我的大一学习生活就要结束了。真的很怀念这一段时间,因为它教给了我太多太多的东西。尽管有点舍不得,但还是要结束。学习生活,也要先暂时画上一个圆满的句号。

我将最近一段时间事情,做了一个简单的安排:

7.02~7.04为复习时间,尽管以前学的东西,落下了一些,但是我想在这几天内,应该可以补上,我相信自己可以做到的,加油!

7.05~7.07为三天的考试时间,我相信只要自己复习好了,考试就应该不是问题。

呵呵~~

7.08还要呆在学校一天,听我们亲爱的亲爱的导员训话(呵呵,训话谈不上,就是告诫我们在暑假要注意安全,别乱跑...等等一系列的话,尽管有点不想听,但还是要听,嘿嘿),导致我不能提前一天回家了,唉...郁闷啊@~~@

7.09,大一学习生活告一段落。

然后,我就可以坐上早晨七点的火车回家喽!

7.09~7.14回家做自己喜欢的事,然后按照计划行事。

呵呵~~

7.15~8.28出去打工,磨练一下自己,相信会很有收获的!

在大人们口中所谓的“轻松”的大学生活,还是让我有点不知所措,手忙脚乱。。。。。。

丰富,忙乱,复杂的大学生活终于要插入一段小序曲——暑假

所以呢~呵呵呵…… 我就写了一份暑假计划书,准备过一个精彩、丰富、快乐、幸福、有意义的假期!

一、计划目的

生活是如此的美好!要学会珍惜生活,好好享受生活。

二、计划目标

玩的昏天黑地,玩的不知东西南北(告诉你,我本来就没有方向感)

但该回家时,还得回家,坚决不让爸爸妈妈担心!

三、计划执行

执行时间: 整个暑假

执行长官: 本人及那些好兄弟、好挚友、好哥们儿、还有最佳损友。

四、计划内容

1、回家

从开学到现在已经四个月,还没有回过家呢!每次父母打电话问我什么时候回家,我都说快了,快了,但没给过一次确切的时间。我想,今天在这里,我可以给爸爸、妈妈一个准确的时间,7月9号,我就可以回家了,爸、妈,我想你们了...

2.给父母做一次晚饭

爸爸、妈妈每天都在外面忙碌,晚上回来后,还得自己做饭。每次想到这里,我的心里就会很难受。以前在家的时候,我都会早早的把饭做好,然后我会静静的坐在家里,等待着父母回来,每次一家人坐在一起吃饭的时候,我就会觉得自己很幸福、很高兴。可是,自从上了大学以后,就再也没有了这种感觉。不知道为什么,每次自己吃饭的时候,总会想起父母,唉...因此,给父母做一次晚饭,就成了我回家后的第一件事。相信那个时刻,应该是最温馨、最幸福的时刻。为了这一时刻的到来,我要再坚持两个星期,哪怕是再苦再累,我也要坚持!

3、去看望爷爷

离开家都这么长时间了,也不知道爷爷的身体怎么样了?好想他啊!记得高考结束以后,大部分时间我都是陪在爷爷的身边。每天陪爷爷出去散步,这似乎成了我生活中不可缺少的`一件事。但到了大学以后,不知道每天有没有人陪在爷爷的身边,有没有人和爷爷一起去散步。我想我回家后的第一件事,就是和爷爷一起去散步,和爷爷聊聊天,陪他说说话。在学校这一段时间,每次给爷爷打电话的时候,我总有一种想流泪的感觉,可能还是和爷爷的感情最深吧。从小到大,父母很少管过我,每次都是爷爷教会我做人的道理。回到家后,我想和爷爷多呆一会,向他讲讲我在学校里遇到的人和事,这样,我会觉得很幸福、很高兴!

4、去找老同学

自从上了大学,就和以前的朋友联系变少了。我想利用这个暑假回家,找他们聚聚、聊聊天,找回曾经熟悉的感觉。同时,我也答应了我的一位朋友,暑假回家会去找他们的,说实话,我真的不想让自己再失信了。记得五一的时候,我就曾说过会回家找这位朋友的,但没想到,我失信了。但不管怎样,这次我会努力做到的,不会再失信的,要不然就真的对不起这位朋友了。

5、聚会

呵呵!这个就交给你们了。时间、地点由你们选择,我不发表任何意见哈~~

6、生日

今年的生日一定会与众不同,因为我们都有好长时间没见面了,也不知道大家有没有改变~~

好期待啊!这个暑假会是什么样子的呢???

哇!说了好多啊,呵呵,这将是一个与众不同,无与伦比,独一无二的假期。

总而言之、一句话,我很期待这个暑假!

大学个人暑假计划范文3一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、c++primer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。

早上:7点起床

上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。

9点-11点,专家系统

中午:11点-13点,午饭、午休等。

下午:13点-17点,专家系统。

晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。

除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。

5.帮家里做点事情。

6.暑期作业每天按计划完成。

7.旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去受罪的,当然累点可以锻炼身体磨练意志。

大学个人暑假计划范文4暑假开始了,忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期,是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”,同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥运,精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1.打工咯.到社会上感受一下那种残忍,顺便赚点外快。

2.看多点书,一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康的,可以增长知识的。

3.锻炼身体.暑假那么热,可以多点游泳,其实游泳最好,可以全身运动,而且可以锻炼肺活量,还可以看很多漂亮MM..哈.要不就早点起床跑一跑步,或者每天练习一下肌肉.只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。

4.找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的,例如溜旱冰,学跳舞......

大学个人暑假计划范文5一个大学生未来职业的发展是很多综合因素的“集成”,而决不仅仅靠比如:“学习好”等某一方面的优势就能够成就事业的发展。这些因素有很多,针对即将走向社会的大学生,我想说有以下几点比较重要:从学生生活向社会生活个人生物钟的调整、人际交往等综合能力的初步成型、适应社会的个性养成、对什么是正确的工作态度的认知。

而由于暑假自身可控时间比较多且集中,因此利用暑假对未来工作中需要的技能进行有针对性的培养,是非常有意义的。下面我就这几点分开来谈谈。

首先,利用暑期参与社会实践,是使大学生学生时代的生物钟与社会节奏接轨的有效办法,漫漫地使自己16年的“假期人生”与社会工作时钟接轨打下基础。这样会使大学生在毕业后,较快适应工作节奏。

其次,大学生利用假期参加社会实践,是提升自身综合能力的有效办法。

当前社会对大学生能力的要求,已不仅仅局限于“学习好”,更多的是需要适应社会工作的综合能力。这必然要求大学生在大学期间拓宽自己学习的领域。大学生不仅仅要学习好专业课程,还需要学习很多未来工作中必要的技能,如:人际交往能力、处世耐力、组织能力、团队合作与协调能力等等。这些技能甚至往往比专业学习更重要。而这些技能在学校中往往是学不到的,或学到的东西与社会大环境脱节。为此,大学生很有必要尽量利用假期时间参与社会实践,以提升自身综合能力。

第三,参与社会实践有利于大学生适应社会个性的`养成。

一个人的性格是无法从根本上改变的,但却可以漫漫学会有意识地对其控制,以使其满足个人在社会生活、工作中的需要。过于“柔弱”或过于“刚烈”的性格都会对个人在社会中的发展起反作用。因此,利用假期参与社会实践,在社会实践中检验性格的“缺陷”,并有针对性加以“控制”,会对未来走上工作岗位有很大帮助。

第四,利用假期参与社会实践,可以明白“正确工作态度”的重要性。

暑假社会实践论文范文8

中小学生 兴趣班里找快乐

几乎每个接受采访的中小学生都报名参加了各类兴趣班,并且均愉快地表示是源于自己的兴趣,而非家长逼迫。刚刚小学毕业的贾牧原本想轻松地度过人生中第一个没有作业的暑假,于是参加夏令营去了趟北京,在游玩中幸运地和几名外国游客用英语对话,回家后依旧觉得兴奋,于是报名参加了英语班。英语班结束后,贾牧原感觉中学的英语并不难学,而且越来越有信心了,希望下次再去北京的时候,能够更自如地和外国人交朋友。

安阳外国语小学三(3)班的焦雨茵这个暑假参加了4个辅导班:古筝班、作文班、游泳班和舞蹈班,她告诉记者,一点都不觉得累,现在古筝学到了6级,学会了好几个民族舞蹈,还学会了仰泳、自由泳和蛙泳,特别重要的是认识了一大帮新朋友,觉得这个暑假很快乐。瑶瑶再开学就要上小学二年级了,对绘画充满兴趣的她一放暑假就吵着要学画画。“现在都在说给孩子减负,但看到孩子有这方面的兴趣爱好,我和她爸还是决定给她报一个绘画班。现在提倡素质教育,我们也希望孩子全面发展。暑假这两个月时间光玩确实是浪费时间,安排一两个孩子喜欢的兴趣班,应该算是一个不错的选择。”瑶瑶妈妈告诉记者。

中学生晶晶这个假期很开心,因为明年就要参加中考,爸爸妈妈今年暑假带她去了趟青岛,圆了她儿时的看海梦。“我从小就梦想着拥抱大海,可爸爸妈妈一直太忙,没时间带我去。今年暑假,爸爸妈妈特意向单位请了假,我们一家在青岛痛痛快快玩了几天。”在晶晶开心的话语中,记者感受到了孩子对暑期生活的满意。

大学生 累并收获着

就读于某高校土木工程专业的小志结束了40天的暑期实习,即将返回校园。他说:“这个暑假让我从书本中走到了现实社会,累并收获着。”小志说,进入大学一年,所接触的专业知识相对少一些,每当父母问起他将来就业的发展方向时,就会一头雾水。这个暑假,小志到我市一家房地产开发公司工程部实习,先后跟随5名工程师实习,主要负责一些协调工作以及监督工程质量和安全。

“工程师要头戴安全帽,手拿小铁锤在每一堵墙面上敲来敲去,仔细检查墙体安全,严格到一块砖都不放过。公司对于工程的严格要求,是我之前没有想象到的。”小志感叹地讲起他的所见所闻。原来,他们负责的工地之前曾是一家化工企业,为了防止这些受过污染的土壤危及今后小区地下管道的寿命,公司不惜成本从东区运来清洁土壤进行回填。看到花费如此大的成本,小志觉得有些浪费,然而工程师严厉地给他上了一堂课,引用众多实例讲述了工程质量安全的重要性。“我的理想是在建筑行业中当一名工程师,这个暑假学到了当工程师的第一课,也是最重要的一课,就是始终把工程质量安全放在第一位,这是无法从书本上学到的。”和小志一样,在本报社实习的几名大学生在他们的实践报告中也纷纷表示,实践学习的不仅仅是专业知识,而且学会了更多的社会知识,对于今后更快地成长,对于自己的就业选择都很有帮助。

冰冰是武汉大学化学与分子科学学院2009级学生。今年暑假,他与另外7名大学同学一起组成社会实践团邺风队,在北关区十里铺村和周家营村进行了为期10天的义务支教活动。在支教活动中,邺风队的队员们安排了丰富多彩的课程,充实了十里铺村和周家营村的70余名留儿童的暑假生活。同时,8名大学生也在活动中进一步了解了社会。

大学毕业生 为工作加紧备考

暑假社会实践论文范文9

一、 全社会齐抓共管,暑期放假不放教

暑假期间,青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。我们以社区居委会为主体,家庭楼群为基地,关工委老同志为参谋,大中专学生、教师、志愿者为生力***,父母家长为督促人,形成全社会齐抓共管良好局面。各社区居委会专门成立暑期工作领导小组,主任挂帅,专干具体抓,多次讨论研究制定暑期活动计划,精心组织科学安排,落实活动场地。在原有社区学院活动场地的基础上,挤出部分办公用房用于暑期活动。新增了许多活动器具和***书,最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气炎热,但室内凉风阵阵,来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各类棋子,有的阅读报刊杂志,有的打电脑上网,各得其所。暑期青少年活动作为社区居委会重要议事日程,常常是主任、书记亲自指挥,居委会干部全体出动,专职干部起早摸黑,特别是新街社区干部周凯华阿姨几乎每周搞二次活动。她既会动脑筋,设计各类有创意的活动,又肯吃苦不辞辛劳组织带领学生参加活动,更是会协调各方关系,调动社会力量共同关注青少年教育,是位了解学生、热爱学生的、深受学生欢迎的编外老师。

社区居委会作为暑期活动的主体,不但充分发挥社区自身的人、财、物为学生们服务,而且充分协调各方力量,共同关注暑期活动。社区、楼群、关工委小组是青少年活动的好参谋,社区充分发挥他们***治经验、威望和时空优势,一起商讨计划,出谋划策。天封社区退休老***员郑志杰老师,作为社区关工委成员义不容辞担当起下一代教育工作。凭着他长期在四明山老***根据地任教的经历,生动形象的讲述了三五支队抗击日***的战斗故事,讲述***先烈抛头颅、洒热血的英勇业绩,为社区青少年补上了一堂***传统教育课,他认真准备,多次为中小学生上法制教育课、公民道德教育课,还有董伯龙、杨德清、翁绍初、张令志、符柏灿、应忠萍等很多退休老同志,提建议、作辅导、办画展、管理活动室,自觉自愿为青少年的健康成长操劳奔波,为暑期教育活动做出了贡献。大、中专学生干部到社区锻炼实习,教育志愿者进社区,他们成为了暑期活动的生力***,如:新街社区和宁波广播电视大学信息系结对,成立了“新街之声”广播站。在暑期中,“新街之声”每天傍晚与社区青少年学生在空中相约,每次播音时间为二小时,主要内容为十六大主题教育、防***小知识、社区好人好事、节电节水宣传等,“新街之志”使青少年了解更多的信息和学习内容,宁高专社会实践小分队在郡庙社区开展法律咨询、便民服务、电器修理、十六大***片宣传等,并为社区居民和外来民工表演了一场“告别陋习、远离***”纳凉文艺晚会,社区中小学生共同参与演出。天封社区青年教师志愿者到社区报到后,及时了解社区暑期活动计划,共同商讨活动,得知七月中旬要进行“爱我宁波、爱我家园”网上论坛以及“我当合格小公民”网上征文比赛,两位老师运用她们的教学特长对社区不同年龄段学生进行辅导,短短几天,就完成了前期准备工作,使论坛和征文活动顺利进行。郡庙教师志愿者凭借自己教学的一技之长,为社区开设了书画学习班和语文写作辅导班,这支生力***配合社区协助带领学生参加各种大活动、管理***书活动室,辅导学生完成暑期作业,为暑期青少年教育立下了汗马功劳。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子教学的课堂,社区暑期活动领导小组向辖区内所有学生家长发了“告家长书”,公布了社区暑期活动日程表,希望家长配合,让孩子积极参加社区活动。特别是楼群、家庭暑期角,既让学生自己动手设计布置,也要求家长们配合、帮助、支持督促。新街有一户三胞胎家庭,二女一男,可爱活泼,在妈妈支持下布置了暑期角,制订了暑期生活作息表,放置了三人的绘画、剪贴、书法、科技小制作等作品,还有一张竞赛表,比比那个孩子做家务事多、完成作业好、参加社区集体活动多,暑期角是他们的荣誉角,也是他们自我展示的好场所。

总之,社区干部、关工委老同志、教育志愿者、大中专学生、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑期放假不放教,让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。

二、 商居互动创建地,资源共享显成效

要搞好暑期青少年活动,光靠社区居委会力量还是有一定局限,因而在充分发挥本社区活动阵地的同时,努力拓宽思路,借用辖区单位和商家的人、财、物资源,天封幼儿园、市***、天封敬老院、灵塔医院等都为青少年活动开绿灯,荣安集团还资助1500元,由于青少年活动,特别是商家“肯德基”,这是省定点的少先队活动基地。我们主动和他们联合,做到商居互动,资源共享,各得其所,新街、郡庙的暑期活动开幕式都是在“肯德基”城隍庙和天一分店里拉开帷幕的。新街社区还在天一肯德基建立暑期社区健康营基地。根据社区学生多、场地小的情况,把同样的活动分成二批,每周二次,内容有“我是讲卫生的好孩子”、“我是会运动的小玩家”、“我是有才艺的艺术家”、“我是合格的小公民”等系列活动。特别是“我健康、我成长,心连心抗***”趣味健身活动,100多位学生冒着炎热,兴趣盎然的到达健康营基地,分三个年龄段的学生转动着呼啦圈,优雅轻盈的身段使呼啦圈上下自如转动,舞出了一个美丽而健康的天地,别开生面的活动,满场的欢声笑语,使学生们忘却了夏日的炎热,全身心地彻底放松。在“我是肯德基小小服务员”实践活动中,首先由肯德基大姐姐带领小朋友们观看了肯德基创业各个发展时期的照片,讲解了创业时的艰辛,还参观了肯德基里面的环境,然后在肯德基大姐姐的指点下,有的做迎宾小姐、有的擦桌子、有的托盘子、有的给用餐的小朋友发放小礼品,大家都做得非常认真、有序,短短的二个小时实践活动,使学生体会到做一个优秀服务员也不容易,必须付出诚信、爱心和劳动。***南路小学是我辖区内唯一的一所小学,校长对社区教育十分重视和支持。多次被评为社区教育工作先进集体,为了配合暑期“爱我宁波,强我宁波,我为宁波作贡献”和“立志成才为人民、勤奋学习兴中华”网上论坛及“我当合格小公民”网上征文活动,他们特地修缮了机房、配备一台新的空调,维修好全部电脑、让***团员作为志愿者指导学生上网,为网上论坛、征文比赛作好了物质准备。在四天时间里,学生们早早的或骑自行车或步行来到机房,40多台电脑同时开机,他们聚精会神的盯着屏幕,双手灵巧的敲击着键盘,脸上洋溢着欢快的笑容。学生们把亲身感受到宁波的巨大变化发挥在论坛上,抒发着自己的情感。我们共有113人参加了论坛,发送征文72篇,活动取得了预期效果。

三、 求实创新搞活动,新颖多样受欢迎

暑期活动年年搞,既要“创新”,更要“新颖”,就为这四个字,街道和社区的干部化费了许多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所提高。例如街道主办的“烛光祭”活动,主题非常明确,记念抗日战争58周年,祭慰开明街鼠***遇难者,我们排除了单一集会、听听报告、表表决心的老套套,而是让60多名学生身着校服,手捧蜡烛与部队的官兵及死难同胞家属一起献花圈、绕碑一周,“点燃手中的蜡烛、祭奠死难的同胞,重温历史,纪念胜利,牢记国耻,励志***强……”,朗诵诗伴随着神情肃穆的学生,随风摇曳的烛光掩饰不住孩子们的悲痛心情,暑期爱国主义教育收到了极佳效果。新街社区的“心灵之翼,爱心放飞”活动也很有创意。32名小学生在天一肯德基社区青少年基地,为家住社区握兰巷13号周勤小朋友祈祷。因为他才13岁,却不幸患上白血病已五年多(在此期间,社区已多次为他捐钱),小学生们用爱心折叠了五彩缤纷的800多只纸鹤,祝愿他将在7月20日去医院做最后一次化疗医治中顺利战胜病魔,早日康复,学生们的举动深深感动了周勤同学,他表示一定要增强自信,克服一切困难,争取早日回到学校。这次活动,展示了学生动手实践能力,也培养了奉献爱心、关心他人的集体主义意识。“八一”***送慰问品演节目,这是学生们假期活动熟知的内容,新街社区都是以旧推新,搞了“学做国旗手”活动,八一前夕,社区干部和教师志愿者带领40多名中小学生来到市***府慰问武警战士,送上礼品,祝战士节日快乐后,武警中队护旗手在广场上举行了隆重庄严的升国旗仪式。只见武警战士护着国旗,迈着整齐的步伐,来到旗杆下,动作熟练地打***旗,随着国歌的奏响,武警战士和学生们一起举手敬礼,注视着国旗缓缓地在晨风中升起,场面十分庄严动人,接着中队的护旗手特地为学生们讲解有关护旗的基本知识,包括怎样护旗、升旗,并为学生多次示范动作要领,大家听得认真、学得执着,通过这次活动,给学习上了一堂行动的国防知识课,也受到了一次爱国主义教育,并密切了***民关系,真是别开生面的双拥活动。今年暑期的连续高温引发了全市的用电告急,配合形势推出新活动“抗干旱,度难关”,天封社区积极发挥学生“小公民”的作用,由他们发送宣传资料,向社区居民宣传节约用电用水,同学们用自家的废水来社区浇花木,让学生体会到水、电资源的重要,平时要养成节水节电的好习惯。“外婆家介绍节电好方法”,郡庙社区居民吴德意家一直来是暑期孙辈们的聚集地,酷暑高温人又多,教育外甥女们节电节水很重要,大家协同想出好办法,白天停空调、用风扇,晚上关掉房间里二个空调,打地铺,睡客厅,用这种方法节电,孩子们克服困难,为节电作贡献,新闻照片还上了宁波报。